Avaleht
Repositoorium
Taotlused
Avaleht
E-kursuse juhend
Print
Eneseanalüüs
Kvaliteedimärk
Taotlemisprotsess
Tulemused
Statistika
Kvaliteedimärk 2012
Kvaliteedimärk 2011
Kvaliteedimärk 2010
Kvaliteedimärk 2009
Kvaliteedimärk 2008
Eessõna
Sissejuhatus
1. Analüüs
1.1. Vajaduste analüüs ja üldiste eesmärkide sõnastamine
1.2. Tingimuste analüüs
1.3. Õppijate ehk sihtrühma analüüs
1.4. Sisu analüüs
2. Õppeprotsessi kavandamine
2.1. E-kursuse pedagoogiline ülesehitus
2.1.1. Aktiivõppemeetodid
2.1.2. Õpioskuste arendamine
2.1.3. Õppijate omavahelise suhtlemise edendamine
2.2. Hindamise kavandamine
2.3. Tehnoloogiliste vahendite valik
3. Kursuse väljatöötamine
3.1. Õppematerjalide väljatöötamine
3.1.1. Tekstipõhine õppematerjal ja selle kujundamine
3.1.2. Audiovisuaalne õppematerjal
3.1.3. Lisamaterjalid
3.1.4. Ülesanded, testid
3.1.5. Õpijuhis
3.2. Olemasolevate materjalide kasutamine
3.3. Kursuse tehniline teostus
3.4. Kursuse testimine
4. Kursuse läbiviimine
4.1. Tehniline tugi
4.2. Organisatoorne roll
4.3. Sotsiaalne roll
4.4. Pedagoogiline roll
5. Kursusele hinnangu andmine
5.1. Dokumenteerimine
5.2. Hinnangu andmise meetodid
6. Kasulik lisainfo
6.1. E-õppeoskuste arendamine
6.2. Temaatilised võrgustikud
6.3. Creative Commonsi litsentsid
6.3.1. Autorile viitamine 3.0 Eesti
6.3.2. Autorile viitamine + Jagamine samadel tingimustel 3.0 Eesti
6.3.3. Autorile viitamine + Tuletatud teoste keeld 3.0 Eesti
6.3.4. Autorile viitamine + Mitteäriline eesmärk 3.0 Eesti
6.3.5. Autorile viitamine + Mitteäriline eesmärk + Jagamine samadel tingimustel 3.0 Eesti
6.3.6. Autorile viitamine + Mitteäriline eesmärk + Tuletatud teoste keeld 3.0 Eesti
6.4. E-kursusele kvaliteedimärgi taotlemine
6.4.1. Taotlemise protsess
6.4.2. Ekspertide meeskond
6.4.3. Tulemused
Allikad
Kui ei ole teisiti märgitud, siis on lehe sisu litsenseeritud Creative Commons Autorile viitamine 3.0 Eesti (CC BY 3.0) litsentsi all.
